|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI LİSANSÜSTÜ EĞİTİM PROGRAMLARI Akademik Kadro:
*Ayrıca ilgili alanlarda çalışan diğer öğretim üyelerinden destek alınmaktadır.
** Açılacak derslere göre üniversitemiz bünyesinde çalışan ya da diğer üniversitelerden görevlendirilen öğretim üyelerinden de faydalanılmaktadır. Not : Yeni programlar 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Döneminden itibaren yeni başlayacak öğrencilere uygulanacaktır. ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (YENİ) Yüksek lisans programına kabul edilen bir öğrencinin, yüksek lisans derecesi alabilmesi için en az 21 kredilik ders; 9 kredi zorunlu 12 kredi seçimlik ders olmak üzere; 1 seminer dersi ve tez çalışmasından başarılı olmalıdır. Tezli yüksek lisans programı uygulanmaktadır. Beden Eğitimi ve Spor alanı dışından gelen öğrenciler bilimsel hazırlık programına alınacaklardır. Antrenörlük Eğitimi Yüksek Lisans Ders Programı
Antrenörlük Eğitimi Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri ANE 501 Temel Araştırma Yöntemleri 3 0 3 Antrenörlük alanında kinesiyolojik, biomekaniksel ve fizyolojik boyutların araştırılması ile ilgili yöntemlerin irdelenmesi. ANE 502 Antrenman Bilimindeki Yeni Gelişmeler 3 0 3 Değişik koşullarda performansın geliştirilmesi ile ilgili temel bilgiler ve bu alandaki gelişmeler. Ayrıca değişik aktiviteler ve spor branşları için gerekli planlama ve antrenman programlama konusunda bilgiler. ANE 503 Spor Fizyo1ojisindeki Yeni Gelişmeler 3 0 3 Vücudun akut ve uzun süreli yapılan egzersize nasıl cevap verdiği, düzenlemeler yaptığı ve adapte olduğu konuları, fiziksel uygunluk ve atletik programların fizyolojik temelleri. ANE 504 Elit Sporcuların Performans Gelişim Testleri 3 0 3 Çeşitli spor branşlarında üst düzey sporcuların performans gelişimlerini belirlemek ve gelişimlerine destek vermek için gerekli branşa Özel performans testleri. ANE 505 Seminer 0 0 0 Antrenörlük Eğitimi sorunlarıyla ilgili konular tartışılacak ve seminer hazırlatılacaktır. ANE 506 Temel İstatistik 3 0 3 Antrenörlük alanında kinesiyolojik-biomekaniksel ve fizyolojik boyutların araştırılmasında kullanılması gereken temel istatistiki bilgiler. ANE 507 Antrenörlük Eğitiminde Bilgisayar Uygulamaları 3 0 3 Bilgisayarın temel yapısı ve kullanımı. Paket program kullanımları, internet kullanımı. Antrenörlük alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi ve sunulması. ANE 508 Efor Testleri ve Egzersiz Programları Geliştirme 3 0 3 Beden Eğitimi alanında, spor fizyolojisi alanında ve koruma ve tedavi maksatlı tıp alanlarında gerekli egzersiz programlarının temelini oluşturan ve üst düzey performans gelişimi için gerekli egzersiz testleri geliştirme. ANE 509 Spor Analizi Teknikleri 3 0 3 Antrenörlük mesleğinin en önemli kısmını oluşturan gözlemleme ve değerlendirme yeteneklerini geliştirerek, her spor branşının temel hareket gereksinimlerini belirlemek ve bu ihtiyaçlar doğrultusunda antrenman programı planlaması yapabilmek. ANE 510 Elit Sporcu Beslenmesi 3 0 3 Üst düzey sporcu için gerekli besinler, müsabaka öncesi ve sonrasında beslenmenin sporcular için önemi, sporcuların kilo kontrolü ve ergojenik yardımlar ve kassal performans. ANE 511 Psikomotor Gelişimindeki Yeni Gelişmeler 3 0 3 Çocuklardaki büyüme ve motor gelişme, bebeklikten ergenliğe kadar olan dönemde oluşan değişiklikler, değişik hareket tecrübeleri ile hareket etme yeteneğinde ve motor performansta meydana gelen gelişmeler. ANE 512 Egzersiz Biyokimyası 3 0 3 Karışık biyomoleküller olan karbonhidratların, yağların, proteinlerin, hormonların ve enzimlerin yapılarının detaylı incelenmesi. Ayrıca egzersiz esnasında ve sonrasında enerjinin üretimi ve depolanması konuları. ANE 513 Egzersiz ve Endokrin Sistem 3 0 3 Hormonların genel yapısı, endokrin sistemi ile kassal aktivite arasındaki bağlantı ve egzersiz için gerekli metabolik düzenlemelerin hormonlar tarafından nasıl kontrol edildiği. ANE 514 Pediatrik Egzersiz Fizyolojisi 3 0 3 Sağlıklı çocukların egzersize karşı verdikleri fizyolojik cevaplar ve adaptasyonlar. Ayrıca kassal aktiviteye uyum açısından erişkin ile çocuklar arasındaki farklılıklar. ANE 515 Çocuk ve Antrenman 3 0 3 Değişik antrenman programlarının çocukların üzerindeki etkisi ve performans gelişimi, yüklenme prensipleri, dinlenme periyotları, beslenme şekilleri. ANE 516 Spor Psikolojisinde Yeni Gelişmeler 3 0 3 Spor Psikolojisinin antrenörlük eğitimindeki önemi, değişik yarışma koşullarındaki stres, motivasyon durumlarını kontrol yöntemleri, kişilik gelişimi ve bu alandaki son gelişmeler. ANE 517 İleri Antrenman Teorileri 3 0 3 Değişik spor dallarına özgü olarak hazırlanan antrenman programlarının temel ilkeleri ve bu programların geliştirilmesi. Uygulamaya etki eden faktörler, uygulama ilkeleri ve örneklemeler. ANE 518 İleri Spor Fizyolojisi 3 0 3 Egzersizle meydana gelen fizyolojik değişikliklerin incelenmesi. Fizyolojik özelliklerin geliştirilmesi ve performans üzerine olan etkilerinin araştırılarak açıklanması. ANE 519 Kinantropometri 3 0 3 İnsan oluşumunu, gelişimini, İnsanın yapısal durumlarını, Sportif alanla insan yapısı arasındaki ilişkiyi, Yetenek seçiminde fiziksel yapıyı oluşturan elemanları incelemek, ölçme ve değerlendirmesinin yapılarak yorumlanmasıdır. ANE 520 Biyomekanik 3 0 3 Hareket ve hareket şekilleri, Linear kinematik, Acısal kinematik, Linear kinetik, Açısal kinetik, Denge ve vücut ağırlık merkezi, Eklem, Dolaşım, Solunum mekaniği, Hareket analizi ve analizinde teorik yaklaşımlar, Spor tekniklerinde kuvvet bileşkeleri ve analizi, İnsan performans ve spor tekniklerinin analizi. ANE 521 Spor/Fitness Merkezlerinde Program ve Tesis Geliştirme 3 0 3 Spor/Fitness merkezleri ve bu merkezlerde uygulanan çeşitli programlar ve uygulamalar. Bu program ve uygulamaların güncellenmesi. İnsanların farklı ihtiyaçlarını karşılayabilecek uygulamaların oluşturulması ve takibi. Spor/Fitness merkezlerinin tesis olanakları ve ihtiyaçları açısından uygun hale nasıl getirilebileceği gibi konuların araştırılması ve geliştirilmesi. ANE 522 Fitness, Diyet ve Kilo Kontrolü 3 0 3 Sağlık, fitness ve kilo kontrolünün egzersiz reçeteleri ile desteklenmesi. Fitness özelliklerini ve kilo kontrolünü sağlayacak uygulamaların oluşturulması ve geliştirilmesi. Bu konularda insanların ihtiyaçlarını karşılayabilecek önerilerin oluşturulması, geliştirilmesi ve tartışılması. ANE 523 Kadın ve Spor 3 0 3 Kadın sporcularda sporla ilgili sağlık ve performans ilişkisi. Kadın ve Erkek sporcuların performans karşılaştırılmaları. Menstrasyon ve hamilelik dönemlerinde kadın sporcuların karşılaştıkları sorunlar ve önemi gibi konuların araştırılması. ANE 524 Yaşlılarda Spor 3 0 3 Yaşlılık döneminde, spor yapmanın şekilleri, fonksiyonların kazandırılması ve performansın düzenlenmesi, uygun antrenman yöntemlerinin saptanması, rahatsızlıklarda spor yaptırma şekilleri ve kişilerin spor yapma alışkanlıkları. ANE 525 Fiziksel Aktivitenin Psikososyal Temelleri 3 0 3 Sporun, sporcunun antrenörün ve seyircilerin psiko-sosyal açılardan çözümlemeleri. Sportif grupların niteliği ve toplumsal rollerin psiko-sosyal çözümlemeleri ANE 526 Antrenörlüğün İlke ve Teorileri 3 0 3 Antrenörün Tanımı , Kişilik Özellikleri , Felsefesi , Disiplin Anlayışı. Değişik ülkelerdeki antrenör eğitimi ve Türkiye ile kıyaslanması ve yorumlanması. Ulusal ve uluslararası çağdaş antrenör eğitiminin geleceği. ANE 527 Ergojenik Yardımcılar ve Doping 3 0 3
Doping'in ve ergojenik yardımcıların özellikleri
ve insan organizmasındaki kullanımının oluşturduğu sorunları içerir.
Temel Motorik Özelliklerin Gelişim Yöntemleri. Yüklenme metotları, farklı kondisyon antrenmanlarının uygulanması, farklılıkları ve kapsamları. ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (ESKİ) Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı Yüksek lisans programının tanımı, amacı ve gerekçesi; antrenörlük alanını daha bilimsel ve daha verimli duruma getirmek için planlayıcı ve geliştirici özelliklere sahip, bilgi, beceri ve teknolojiyi etkin biçimde kullanarak, bilimsel araştırmalar yapabilen ve bu araştırma bulgularına dayalı eğitim planlayabilen, bilimsel gelişmeleri izleyerek mesleki ve akademik alanda kullanabilen akademisyen ve uygulayıcı özeliklere sahip spor adamı yetiştirebilmektir. Yüksek Lisans Programından mezun olan öğrencilerin büyük bir çoğunluğu doktora düzeyinde akademik çalışmalarını sürdürmektedirler. Bir kısmı Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü bünyesinde ve özel okullarda spor danışmanlığı, spor uzmanlığı ve antrenörlük yapmaktadır. Bir kısmı da beden eğitimi öğretmeni olarak ve Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesinde spor eğitimcisi olarak çalışmaktadır. Yüksek lisans programına kabul edilen bir öğrenci, yüksek lisans derecesi alabilmek için en az 24 kredilik ders; 1 seminer dersi ve tez çalışmasından başarılı olmalıdır. Tezli yüksek lisans programı uygulanmaktadır. Beden Eğitimi ve Spor alanı dışından gelen öğrenciler bilimsel hazırlık programına alınacaklardır. YÜKSEK LİSANS DERS PROGRAMI
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ANE 501 Antrenörlük Eğitiminde Araştırma Yöntemleri (2 0 2) Antrenörlük alanında kinesiyolojik, biomekaniksel ve fızyolojik boyutların araştırılması ile ilgili yöntemlerin irdelenmesi. ANE 502 Antrenman Bilgisindeki Yeni Gelişmeler (3 0 3) Değişik koşullarda performansın geliştirilmesi ile ilgili temel bilgiler ve bu alandaki gelişmeler. Ayrıca değişik aktiviteler ve spor branşları için gerekli planlama ve antrenman programlama konusunda bilgiler. ANE 503 Spor Fizyo1ojisindeki Yeni Gelişmeler (3 0 3) Vücudun akut ve uzun süreli yapılan egzersize nasıl cevap verdiği, düzenlemeler yaptığı ve adapte olduğu konuları, fiziksel uygunluk ve atletik programların fizyolojik temelleri. ANE 504 Elit Sporcuların Performans Gelişim Testleri (3 0 3) Çeşitli spor branşlarında üst düzey sporcuların performans gelişimlerini belirlemek ve gelişimlerine destek vermek için gerekli branşa Özel performans testleri. ANE 505 Seminer (0 0 0) Antrenörlük Eğitimi sorunlarıyla ilgili konular tartışılacak ve seminer hazırlatılacaktır. ANE 506 Antrenörlük Eğitiminde İstatistik (3 0 3) Antrenörlük alanında kinesiyolojik-biomekaniksel ve fizyolojik boyutların araştırılmasında kullanılması gereken istatistiki bilgiler. ANE 507 Antrenörlük Eğitiminde Bilgisayar Uygulamaları (3 0 3) Bilgisayarın temel yapısı ve kullanımı. Paket program kullanımları, internet kullanımı. Antrenörlük alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi ve sunulması. ANE 508 Efor Testleri ve Egzersiz Programları Geliştirme (3 0 3) Beden Eğitimi alanında, spor fizyolojisi alanında ve koruma ve tedavi maksatlı tıp alanlarında gerekli egzersiz programlarının temelini oluşturan ve üst düzey performans gelişimi için gerekli egzersiz testleri geliştirme. ANE 509 Spor Analizi Teknikleri (3 0 3) Antrenörlük mesleğinin en önemli kısmını oluşturan gözlemleme ve değerlendirme yeteneklerini geliştirerek, her spor branşının temel hareket gereksinimlerini belirlemek ve bu ihtiyaçlar doğrultusunda antrenman programı planlaması yapabilmek. ANE 510 Elit Sporcu Beslenmesi (3 0 3) Üst düzey sporcu için gerekli besinler, müsabaka öncesi ve sonrasında beslenmenin sporcular için önemi, sporcuların kilo kontrolü ve ergojenik yardımlar ve kassal performans. ANE 511 Psikomotor Gelişimindeki Yeni Gelişmeler (3 0 3) Çocuklardaki büyüme ve motor gelişme, bebeklikten ergenliğe kadar olan dönemde oluşan değişiklikler, değişik hareket tecrübeleri ile hareket etme yeteneğinde ve motor performansta meydana gelen gelişmeler. ANE 512 Egzersiz Biyokimyası (3 0 3) Karışık biyomoleküller olan karbonhidratların, yağların, proteinlerin, hormonların ve enzimlerin yapılarının detaylı incelenmesi. Ayrıca egzersiz esnasında ve sonrasında enerjinin üretimi ve depolanması konuları. ANE 513 Egzersiz ve Endokrin Sistem (3 0 3) Hormonların genel yapısı, endokrin sistemi ile kassal aktivite arasındaki bağlantı ve egzersiz için gerekli metabolik düzenlemelerin hormonlar tarafından nasıl kontrol edildiği. ANE 514 Pediatrik Egzersiz Fizyolojisi (3 0 3) Sağlıklı çocukların egzersize karşı verdikleri fizyolojik cevaplar ve adaptasyonlar. Ayrıca kassal aktiviteye uyum açısından erişkin ile çocuklar arasındaki farklılıklar. ANE 515 Çocuk ve Antrenman (3 0 3) Değişik antrenman programlarının çocukların üzerindeki etkisi ve performans gelişimi, yüklenme prensipleri, dinlenme periyotları, beslenme şekilleri. ANE 516 Spor Psikolojisinde Yeni Gelişmeler (3 0 3) Spor Psikolojisinin antrenörlük eğitimindeki önemi, değişik yarışma koşullarındaki stres, motivasyon durumlarını kontrol yöntemleri, kişilik gelişimi ve bu alandaki son gelişmeler. SPOR BİLİMLERİ VE ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ DOKTORA PROGRAMI (YENİ) A.İ.B.Ü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı bünyesindeki Spor bilimleri ve Antrenörlük Eğitimi Doktora programının son hali aşağıda belirtildiği gibidir. A.İ.B.Ü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı Spor bilimleri ve Antrenörlük Eğitimi Doktora programı Türkçe olarak yürütülür. Program en az 27 kredilik ders; 3 kredi zorunlu, 24 kredi seçmeli ders olmak üzere bir seminer dersi ve bir doktora tezi çalışmasından oluşur. Seçmeli dersler anabilim dalının “seçmeli dersler” listesinden alınabileceği gibi diğer doktora programlarında açılan dersler listesinden de alınabilir. Seçmeli dersler adayın danışmanı ve seçilecek dersin öğretim üyesinin görüşleri alınarak belirlenecektir. Doktora programında açılacak olan zorunlu ve seçmeli dersler aşağıda verilmiştir. Spor Bilimleri ve Antrenörlük Eğitimi Doktora Ders Programı
Spor Bilimleri ve Antrenörlük Eğitimi Doktora Programı Ders İçerikleri ANE 600 İnsan Hareketlerinin Mekanik Analizi (3 0 3) Hareket analizinin temel konularını oluşturan insan segmentasyon modeli. Statik, dinamik hareketler ve analizi, kaldıraç, kinematik, kinetik ve çeşitli spor dallarının biomekanik analizi. ANE 601 Antrenman Periyotlaması 3 0 3 Antrenman biliminde kısa, orta ve uzun süreli antrenman planlaması, planlamada günlük antrenmanı oluşturan yüklenme öğeleri ile bunların organizmada yarattığı metabolik değişimlerin akut ve kronik etkilerinin günlük, haftalık, aylık ve sezonluk yüklenmelere bağlı olarak ele alınmasıdır. ANE 602 Nöromüsküler Performans 3 0 3 Sinir ve kas sistemlerinin motor performans üzerindeki önemi ile birlikte, insan hareketlerine olan bütünleyici (tamamlayıcı) etkisi. ANE 603 Egzersizde Asit-baz ve Elektrolit Dengesi ve Isı Düzenlenmesi 3 0 3 Egzersiz sırası ve sonrasında kan kimyası, insan metabolizması ve ısı regülasyonunda meydana gelen değişimler. ANE 604 Seminer 0 0 0 İlgi duyduğu konunun temel başlık altında incelenmesi ve sunumu, Konu hakkında literatür taraması. ANE 606 Değişik Ortamlarda Egzersiz Adaptasyonları 3 0 3 Yükseklik ve sualtı fizyolojisi. Farklı basınçların insan fizyolojisi ve fiziksel performans üzerindeki etkilerinin incelenmesi. Egzersize; saat farkının, sıcak ve soğuk ortamların etkileri. ANE 607 Laktat Eşiği Antrenmanları 3 0 3 Çeşitli egzersiz yüklerinde kan laktat seviyelerindeki değişimler laktat eşiğinin belirlenmesi ve çeşitli antrenman yöntemlerinin uygulanışı. ANE 609 Fiziksel Aktivite ve Fiziksel Uygunluk ve Yaşlılık 3 0 3 Fiziksel aktivitenin, zihinsel, fiziksel ve duygusal sağlığa katkısı, değişik sporlar yaşlılık ve sağlık ilişkisi. ANE 610 Engelliler İçin Antrenman İlkeleri 3 0 3 Fiziksel engelin sistemlere, özellikle de kardiorespiratuar sisteme olan etkilerini inceleme ve engellilere uygun antrenman ilke ve test protokollerinin incelenmesi. ANE 611 Kardiyak Rehabilitasyon 3 0 3 Kardiak rehabilitasyonun tanımı, gerekçesi ve kardiak rehabilitasyonun aşamaları. Hasta kişiler için Egzersiz test protokolleri ve egzersiz programı hazırlama ilkeleri. ANE 612 Vücut Kompozisyonu ve Analizi 3 0 3 Hareketin beslenme ve biyolojik etkenlere bağlı olarak vücut kompozisyonunu etkilemesi ve bu etkilerin antropometrik yöntemlerle teorik ve uygulamalı olarak incelenmesi. ANE 613 Kardiyovasküler Fizyoloji 3 0 3 Kardiovasküler sistemin egzersize akut ve kronik uyumu ve uygulamalı kardiyovasküler sistemin derinlemesine çalışılması. ANE 614 Pulmoner Fizyoloji 3 0 3 Respiratuar sistemin fonksiyonları ve egzersize akut ve kronik uyumu. Uygulamalı respiratuar sistemin derinlemesine çalışılması. ANE 615 Kas Fizyolojisi 3 0 3 Kasın fizyolojisi, kas sistemlerinin egzersize akut ve kronik uyumları. Kas fizyoloji ve egzersiz ilişkisinin derinlemesine çalışılması. ANE 616 Sinir Sistemi Fizyolojisi 3 0 3 Sinir sisteminin yapısı, çalışma esasları. Sinir sisteminin egzersiz ile ilişkisi ve bu sistem fonksiyonlarının performansa olan etkilerinin incelenmesi. ANE 617 Hareket Analizi ve Beceri Öğrenimi 3 0 3 Becerinin nörofizyolojik temellerini ele alır. Becerinin öğreniminde sinir sisteminin etkilerini inceler. Sportif hareketlerin mekanik analizini içerir. ANE 618 Spor Hekimliği 3 0 3 Spor yaralanmalarının saha ve klinikte ilk basamakta tanınması, tedavisinin planlanması ve rehabilitasyonu. ANE 619 Deneysel Antrenman 3 0 3 Antrenman Teorilerinin incelenmesi ve bu teorileriler ile ilgili yapılacak çalışmaların dizayn edilmesi, antrenman teorilerinin uygulamada oluşan farklı sonuçları ve değerlendirilmesi. ANE 620 İleri İstatistik 3 0 3 Spor bilimleri ve Antrenörlük eğitimi alanında yapılacak bilimsel çalışmaların verilerinin değerlendirilmesinde kullanacak gelişmiş istatistik yöntemlerin açıklanması ve uygulama ilkelerinin tartışılması. ANE 621 İleri Araştırma Yöntemleri 3 0 3 Spor bilimleri ve Antrenörlük eğitimi alanında yapılacak bilimsel çalışmaların tasarımlanmasında kullanacak gelişmiş araştırma yöntemlerinin açıklanması ve uygulama ilkelerinin tartışılması. SPOR BİLİMLERİ VE ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ DOKTORA PROGRAMI (ESKİ) Son yıllarda tüm dünyada ve ülkemizde, beden eğitimi ve sporun insan hayatındaki diğer tüm yaşantıları olumlu yönde etkilediği kabul edilen bilimsel bir gerçektir. Spor ve hareketin bu denli yaşantılarımıza girmesi, konunun yanlış yönlendirmelere izin vermeyecek, bilinçli bilimsel yönlendirmelere olan ihtiyacını artırmıştır. Bu noktada; sporun gerek profesyonel ve amatör yarışma sporları, gerekse sağlık-zindelik ve fiziksel uygunluk, yada eğlence için yapılıyor olması, eğitimli antrenör talebini artırmıştır. Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü ile Spor Federasyonları Antrenör Eğitimi konusunda sorumluluklarını üniversitelere devretmiş bulunmaktadırlar. Tüm bu gelişmeler ülkemizde nitelikli antrenör yetiştirme gerekliliğini doğurmuştur ve Beden Eğitimi Spor alanında, özellikle antrenörlük eğitimi ağırlıklı lisans üstü eğitimin büyük bir ihtiyaç olduğunu ortaya koymuştur. Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı Doktora programının amacı; antrenörlük alanını daha bilimsel ve daha verimli duruma getirmek için planlayıcı ve geliştirici özelliklere sahip, bilgi, beceri ve teknolojiyi etkin biçimde kullanarak, bilimsel araştırmalar yapabilen ve bu araştırma bulgularına dayalı eğitim planlayabilen, bilimsel gelişmeleri izleyerek mesleki ve akademik alanda kullanabilen akademisyen ve uygulayıcı özeliklere sahip spor adamı yetiştirebilmektir. Spor Bilimleri ve Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı’nda doktora giriş sınavına kabul edilmek için öğrencinin ilgili yüksek lisans programlarından Yüksek Lisans derecesine sahip olması gerekmektedir. Beden Eğitimi ve Spor alanı dışından gelen öğrenciler bilimsel hazırlık programına alınacaklardır. Doktora programına başlayabilmek için Enstitünün yapacağı veya eşdeğer kabul edeceği yabancı dil sınavını ve bilim sınavını başarmış olmak gerekmektedir. A.İ.B.Ü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü Spor Bilimleri ve Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı Doktora eğitimi programı Türkçe olarak yürütülür. Doktora derecesini alabilmek için İngilizce Yeterlilik Sınavına da doktora suresi içinde başarmış olmak gerekir. Program en az 30 kredilik ders; 12 kredi zorunlu, 18 kredi seçmeli ders olmak üzere iki seminer dersi ve bir doktora tezi çalışmasından oluşur. Seçmeli dersler anabilim dalının “seçmeli dersler” listesinden alınabileceği gibi diğer doktora programlarında açılan dersler listesinden de alınabilir. Seçmeli dersler adayın danışmanı ve seçilecek dersin öğretim üyesinin görüşleri alınarak belirlenecektir. Doktora programında açılacak olan zorunlu ve seçmeli dersler aşağıda verilmiştir. DOKTORA DERS PROGRAMI
DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ 600 İnsan Hareketlerinin Mekanik Analizi (3 0 3) Hareket analizinin temel konularını oluşturan insan segmentasyon modeli. Statik, dinamik hareketler ve analizi, kaldıraç, kinematik, kinetik ve çeşitli spor dallarının biomekanik analizi. 601 Antrenman Periyotlaması (3 0 3) Kuramı.Antrenman biliminde kısa, orta ve uzun süreli antrenman planlaması, planlamada günlük antrenmanı oluşturan yüklenme öğeleri ile bunların organizmada yarattığı metabolik değişimlerin akut ve kronik etkilerinin günlük, haftalık, aylık ve sezonluk yüklenmelere bağlı olarak ele alınmasıdır. 602 Nöromüsküler Performans (3 0 3) Sinir ve kas sistemlerinin motor performans üzerindeki önemi ile birlikte, insan hareketlerine olan bütünleyici (tamamlayıcı) etkisi. 603 Egzersizde Asit-baz ve Elektrolit Dengesi ve Isı Düzenlenmesi (3 0 3) Egzersiz sırası ve sonrasında kan kimyası, insan metabolizması ve ısı regülasyonunda meydana gelen değişimler. 604 Seminer 1 (0 0 0) İlgi duyduğu konunun temel başlık altında incelenmesi ve sunumu, Konu hakkında literatür taraması. 605 Seminer 2 (0 0 0) İl duyulan konu ile ilgili araştırma yapılması ve sonuçlandırılması. 606 Değişik Ortamlarda Egzersiz Adaptasyonları (3 0 3) Yükseklik ve sualtı fizyolojisi. Farklı basınçların insan fizyolojisi ve fiziksel performans üzerindeki etkilerinin incelenmesi. Egzersize; saat farkının, sıcak ve soğuk ortamların etkileri. 607 Laktat Eşiği Antrenmanları (3 0 3) Çeşitli egzersiz yüklerinde kan laktat seviyelerindeki değişimler laktat eşiğinin belirlenmesi ve çeşitli antrenman yöntemlerinin uygulanışı. 608 Kuvvet ve Kondisyon Antrenman Yöntemleri (3 0 3) Temel kavramlar ve ilkeleri, spor branşlarına özgü kondisyonel nitelikler, kurumsal yaklaşım, kuvvet geliştirilmesine yönelik tekniklerin öğrenimi. 609 Fiziksel Aktivite ve Fiziksel Uygunluk ve Yaşlılık (3 0 3) Fiziksel aktivitenin, zihinsel, fiziksel ve duygusal sağlığa katkısı, değişik sporlar yaşlılık ve sağlık ilişkisi. 610 Engelliler İçin Antrenman İlkeleri (3 0 3) Fiziksel engelin sistemlere, özellikle de kardiorespiratuar sisteme olan etkilerini inceleme ve engellilere uygun antrenman ilke ve test protokollarının incelenmesi. 611 Kardiak Rehabilitasyon (3 0 3) Kardiak rehabilitasyonun tanımı, gerekçesi ve kardiak rehabilitasyonun aşamaları. Hasta kişiler için Egzersiz test protokolleri ve egzersiz programı hazırlama ilkeleri. 612 Vücut Kompozisyonu ve Analizi (3 0 3) Hareketin beslenme ve biyolojik etkenlere bağlı olarak vücut kompozisyonunu etkilemesi ve bu etkilerin antropometrik yöntemlerle teorik ve uygulamalı olarak incelenmesi. 613 Kardiyovasküler Fizyoloji (3 0 3) Kardiovasküler sistemin egzersize akut ve kronik uyumu ve uygulamalı kardiyovasküler sistemin derinlemesine çalışılması. 614 Pulmoner Fizyoloji (3 0 3) Respiratuar sistemin fonksiyonları ve egzersize akut ve kronik uyumu. Uygulamalı respiratuar sistemin derinlemesine çalışılması. 615 Kas Fizyolojisi (3 0 3) Kasın fizyolojisi, kas sistemlerinin egzersize akut ve kronik uyumları. Kas fizyoloji ve egzersiz ilişkisinin derinlemesine çalışılması. 616 Sinir Sistemi Fizyolojisi (3 0 3) Sinir sisteminin yapısı, çalışma esasları. Sinir sisteminin egzersiz ile ilişkisi ve bu sistem fonksiyonlarının performansa olan etkilerinin incelenmesi. 617 Hareket Analizi ve Beceri Öğrenimi (3 0 3) Becerinin nörofizyolojik temellerini ele alır. Becerinin öğreniminde sinir sisteminin etkilerini inceler. Sportif hareketlerin mekanik analizini içerir. 618 Spor Hekimliği (3 0 3) Spor yaralanmalarının saha ve klinikte ilk basamakta tanınması, tedavisinin planlanması ve rehabilitasyonu. 619 Liderlik ve Spor (3 0 3) Liderin liderliğin ve yöneticinin tanımı, temel liderlik yaklaşımları, yönetimin tanımı, boyutları ve süreçleri, liderin yönetim süreçlerindeki rolü, spor organizasyonlarında yönetim ve liderlik kavramı, sporda lider tipleri ve liderlik yaklaşımları. 620 Spor Ekonomisi ve Pazarlaması (3 0 3) Spor yönetiminin ekonomik boyutu ve spor pazarlamasında uygulama yöntemleri. 621 Yönetim Bilimi ve Spor (3 0 3) Yönetim teorileri, spor organizasyonlarında amaç, yapı, süreç ve iklim boyutlarında analizi, yönetimde çağdaş yaklaşımlar sorunları ve çözümleri. 622 Sporda Yönetsel Sorunlar (3 0 3) Sporda karar, planlama, örgütleme, koordinasyon, iletişim ve değerlendirme süreçleri ve sorunları. 623 Yönetim ve Spor Politikaları (3 0 3) Politika spor ilişkisi, sporda politika geliştirme, mevcut politikaların değerlendirilmesi, yaşanılan sorunlar ve örnek olay incelemesi. 624 Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar ve Spor (3 0 3) Toplantı yönetimi, zaman yönetimi, toplam kalite yönetimi, otonomi, stres yönetimi, değişme ve yükselme olanakları, takım ve takım çalışması, iş doyumu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||